心理测试表小学生暴躁，小学生心里测试

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理测试表小学生暴躁的问题，于是小编就整理了1个相关介绍心理测试表小学生暴躁的解答，让我们一起看看吧。

孩子皮气太暴躁，有些事情说了还不听，老是觉得自己对，怎么办？

不知道孩子的年龄。

如果是青春期的孩子，不好管和年龄阶段有关。进入这个阶段自我意识加强。家长想说什么道理很难，就算听进去了，自己还是有自己的主意。

如果年龄小，就好办点。

不管是哪种，过去的教育办法和理念可以借鉴。

立规矩！

这个规矩不是家长自己随便想的，而是一套约束个人行为的要求，是道德行为准则。

做人是第一位的，其次才是学习知识，这也是现在教育薄弱的地方。家庭教育跟不上，学校管的少，就容易出问题。

这样的好处在于，就算孩子不听话，也不会做出格的事。

这样说并不是说孩子这方面做的不好。而是家长可以换个思路，如果孩子品行没问题，只是有自己的想法，这样很正常，不是是非问题没必要强求孩子听家长的。有时候越反对越坚持。

一般孩子在认识的年龄长的人里会有比较认可，愿意交流的，可以请帮忙了解一下孩子的真实想法，做做孩子的工作。

情绪和行为

情绪，人皆有之，什么情绪都有才是一个完整的自己，一个真实的自己。情绪无所谓好坏之分，只有频率的高低，只有作用的大小。

情绪就像一个邮差，一个信使。正面情绪可以滋养我们的生命力，当负面情绪来临的时候，在告诉我们要觉察了，觉察情绪背后的信念系统和内在的需求。

孩子发脾气，情绪的邮差来告诉你重要的信息了，孩子的内在需求没有被满足，最常见的是缺爱了。

如果一味的压抑情绪，认为孩子有情绪就不好，就要憋回去。内在的需求无法满足，又会产生新问题，就比如说孩子不听话，这是反抗。如果孩子听话了，就是该惊醒的时候了，经常看到这个孩子跳楼，那个孩子捅死亲生父母，大多都是后面这种情况。

因此，情绪和情绪的对抗，不仅无法解决问题，反而带来更多的问题。觉察孩子和自己背后的内在需求，然后需求被满足，心理大师弗洛伊德说过：一个人做任何事情和行为背后的动力只有两个，就是逃离痛苦，追求快乐！

从所提问题的字面上看，写了“皮气”二字，应该是“脾气”，就可以看出这位家长是个急性子，粗心大意的人。

教育孩子一定要有耐心、细心和爱心，学会倾听孩子的心声，耐心的和孩子交流，鼓励他说的合理、正确的话题，对于不正确的观点或者和父母的观点不符时，不要直接说“错”，而是拿出合理的建议，正确的做法，让他参考，然后问他:“是不是这样更好一些？”孩子慢慢会听的。

三岁以前孩子总是说:“妈妈这样说的”

上了幼儿园孩子会说:“老师这样说的”

上了小学初中会说:“同学这样说的”

到了高中以后会说:“我认为应该怎样”

这是孩子成长的一个过程。

孩子以为自己是对的，说明他有主见，其实是有道理的，虽然是孩子，他也不可能完全错。所以看孩子的优点，鼓励他做的对的事情，认可他做的合理的事情，鼓励式教育，会让孩子很有信心，会越来越优秀。

至于缺点和错误，家长一定要耐心的帮助改正和分析，说出弊端，让孩子明白，自己错在哪里了，要让他心服口服，前提是父母自己一定要做好。

教育孩子，言传身教很重要。孩子身上的一些错误、毛病，有些时候是父母有意无意造成的。古话说:己不正焉能正人。

到此，以上就是小编对于心理测试表小学生暴躁的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理测试表小学生暴躁的1点解答对大家有用。