春季与心理疾病，春季心理疾病高发

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于春季与心理疾病的问题，于是小编就整理了2个相关介绍春季与心理疾病的解答，让我们一起看看吧。

三岁小孩插班到春季班好还是到秋季三岁半再上幼儿园好？

孩子三岁上春季插班幼儿园好，还是三岁半再上秋季幼儿园好，这个问题也是我现在所考虑的问题。

我自己的孩子也是开春就满三岁，之前也是这样决定，让他上春季幼儿园。但是把孩子带去幼儿园一看，春季都是插班，其他的孩子和老师都已经接触了半年，对于一个新进来的小朋友可能会比较人生。并且孩子还小，适应的能力比较差。春季流行感冒也比较多，孩子很容易生病。

所以我建议，如果家里有人带孩子，最好等到孩子秋季满了三岁再去上幼儿园，这样孩子的抵抗力也会高一点，孩子的适应能力也会强一些。

其实最好的幼儿园就是家里，家里有人带，多把孩子带出玩，看看大好河山，比把孩子关在幼儿园里强多了，自己带也放心，不管是从生理还是心理方面，对孩子的呵护都是最好。

但是，如果家里没有人带孩子，那就另当别论，把孩子送去幼儿园就选择就近原则吧。

如果家里有人带孩子，建议秋季再去幼儿园。原因如下：

首先，孩子抵抗力会强一些。

对于绝大多数孩子来说，上幼儿园都意味着接触更多的细菌和病菌，孩子晚一点上幼儿园，抵抗力更强，更不容易生病。

其次，秋季上幼儿园，天气越来越凉，孩子会更容易适应。

秋天的时候，气温是越来越凉快，相比春天的细菌爆发，秋天的细菌病菌是曾减少状态。家长要做的是需要给孩子保暖。当然，很多冬天会爆发流感病毒，这个是很严重的。

第三，孩子的情绪会因为舒适的天气而更容易结束分离焦虑症。

每个刚开始上幼儿园的孩子，都会经历一段时间的分离焦虑症，有的孩子长，有的孩子短。秋天气候凉爽，自然孩子心情不错，经过夏天的烦躁，凉爽的秋天带来的食欲和心情能帮助孩子更好度过分离焦虑症。

第四，如果你们那里公立幼儿园好，建议上公立幼儿园。

因为公立幼儿园的师资稳定，老师完全按照教育大纲带孩子，能给孩子一个快乐童年。而私立幼儿园，老师频繁更换，特别如果条件不好的私立幼儿园，更是很难保证老师对孩子会很好。

总之，就我个人来说，建议你秋天再让孩子去幼儿园，而且是公立幼儿园。不过如果你家里实在没有人带孩子，或者孩子已经被宠爱得不行了，需要去幼儿园好好改改坏毛病，就另当别论了。

这确实是困扰爸爸妈妈的一个大问题。有很多小朋友在幼儿园春季开学的时候就到了上幼儿园的年龄，但是是上春季的插班了还是上秋季的正式班了，很多爸爸妈妈都犯难了。

春季插班，小孩子少老师可以特意照顾

开心爸爸有一个同事就是这样想的，他觉得秋天送孩子去幼儿园的话，都是第一次上幼儿园的孩子，送上学和上课的时候必然会哭哭啼啼的。就算是自己家的孩子不哭看到别的孩子哭了也就忍不住了。而春季班呢？小朋友都是经过了一个学习的幼儿园生活，对于幼儿园的生活规律都知道了也适应了。很少有小朋友像刚上幼儿园一样，老师的任务也轻松了许多。此时就可以腾出手来照顾一下自己家的孩子。

其实从这个角度来想的话送孩子上春季班也无可厚非。不过需要考虑的是，别的小朋友都认识了，自己家的孩子过去是不是会被排斥？别的小朋友都会的东西自己家孩子不会是不是会有失落？

秋季正常班：都是同样的基础不会有落差

而选择让孩子上秋季正常班就不会有上述的那些问题了。比如爸爸妈妈觉得在春天将孩子插班进幼儿园，孩子是插班生，而其他的小朋友基本都混熟了，很可能导致没人和孩子玩儿，可能会造成孩子孤僻。而且幼儿园现在也讲求教学进度，如果宝宝插班，也会跟不上学习节奏。所有的孩子都是同样的情况同样的基础，一起进幼儿园，就不会有融入不到小朋友中，跟不上进度的疑惑了。

那到底什么季节入园更好

其实什么时候送孩子去幼儿园不是最主要的，重要的还是看孩子本身的适应能力。如果孩子还小，但是已经可以自理了，比如可以自己尿，提裤子，自己吃饭了，去幼儿园也未尝不可。另外家庭因素也是需要考虑的，如果家里面有人能够照顾孩子的话，选择秋季正常班其实更好。

谢谢邀请！

如果能上公立的幼儿园尽量上公立的幼儿园，公立幼儿园从老师的流动性上来说比较稳定可靠。但据我所知，一般的公立幼儿园是不接收插班生的。

一、家庭情况

如果家里有人照看孩子，建议秋季上。插班从孩子的适应上来说是一个挑战，再有就是春季属于流感高发期，不利于孩子在幼儿园更健康的成长。孩子三岁的自理能力和抵抗能力都比三岁半的孩子要弱一些，秋季入园孩子的本身能力也会更强一些。

二、学校情况

我家孩子也刚满三岁，前一段也咨询过一些幼儿园，有些私立园会设立小小班，有老师专门照顾，会比正常的小班多一个老师，而且特殊照顾插班生，如果能找到这样可靠一点的私立园，插班也可考虑。

三、孩子自身综合能力

其实无论是三岁入园还是三岁半，春季班也好，秋季班也好，最主要的考量因素应该是孩子，要对孩子自身的综全能力进行评估。自理能力怎么样？会不会自己吃饭、能不能自己解决小便问题、有问题时能不能清楚的表达出来，有困难是否懂得找老师寻求帮助……。如果你的孩子语言表达能力、自理能力、适应能力都很好，身体健康，我想无论是春季入学还是秋季入学，公立也好私立也好，都没有太大问题的。

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到此，以上就是小编对于春季与心理疾病的问题就介绍到这了，希望介绍关于春季与心理疾病的2点解答对大家有用。