同桌有心理疾病，同桌有心理疾病怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于同桌有心理疾病的问题，于是小编就整理了2个相关介绍同桌有心理疾病的解答，让我们一起看看吧。

青少年厌世，自卑，不愿与人相处，是不是有心理疾病？

青少年厌世、自卑、不愿与人相处，如果不是一过性存在的话，就是有问题了，如果持续时间超过一个月就可以肯定抑郁症了。

其实抑郁症的发病年龄在近年的研究中有明显的年轻化趋势，临床上也经常会遇到初中在校生出现明显的悲观厌世、厌学、兴趣丧失、精力减退、自我评价过低、疏远同学等等一系列的表现。而且目前的研究发现，起病年龄过早，是要明显加重发展为双相情感障碍的风险的。即使患者以前的生活中未出现符合躁狂发作，或者轻躁狂发作的表现。今后的工作和生活中也会更容易出现情绪控制不稳，容易波动，甚至明显的高涨和激越表现的。

我们说持续超过一个月的抑郁情绪就是抑郁症。那么抑郁情绪是不是心理疾病？需要用药物控制吗？

抑郁症是心理疾病，但不单单是单纯的心理疾病，存在明显的生物学特性和遗传易感性。而且，如果是中度以上的抑郁症，单纯的心理治疗是完全无效的。很多患者在到精神专科医院就诊以前，就已经看了很长时间的心理咨询了。这样其实延误了患者的治疗时机，任何疾病，早发现、早诊断、早治疗都是最好的选择！

关于你问题中提到的情况，青少年厌世、自卑、不愿与人相处，应该说起码达到了中度抑郁的程度，有可能是重度抑郁。必须尽快开展药物治疗，并同时开展认知行为治疗。我的很多小患者在康复后继续上学，完成学业，一些还都考取了重点大学。所以说，抗抑郁药物哪有你们想的那么可怕？如果患者的动力恢复良好的话，完全可以服药的同时继续上学！

忠告

青少年抑郁问题绝对不能掉以轻心，因为年龄小，这样的小患者往往更不懂得如何调整压力，更容易出现情绪波动，甚至无法挽回的冲动行为。2018年上海中学生轻生的案例有60例，这足以说明一切问题了！发现青少年的情绪问题一定尽快带其到正规的医院心理门诊去诊治。该吃药吃药，该做心理治疗做心理治疗，千万别因为一时疏忽，留下永久的遗憾。

希望我的回答对你有所帮助，有疑问可以私信留言，我会帮你解答的。

之前我就说过了也难怪他们不愿与人相处，因为外面的世界一步一个陷阱，现在在家也有很多游戏玩，为什么非要出去？

有些人总喜欢说不愿与人相处的人是自卑，我看更多的是清高自傲吧？

至少人家不屑与人交往。

其实这个问题，青少年普遍存在，因为现在社会的变化，尤其手机电脑的游戏，现在都成了低头族，现在好多青少年，都是用游戏来打发自己的童年，不像以前，经济落后，只能和小伙伴们一起玩丢手绢、跳绳、捡冰棍棒、抽陀螺、抓子等等，但是归根到底，还是父母引导方式不对，因为现在父母都忙于工作，很少把时间放在孩子的生活点点滴滴，这也是个误区，个人因为一旦孩子发生这种情况了，严重者需要请心理医师来制作个方案来调节，或者就是父母要耐心者去和孩子沟通，等放暑假、寒假了，多带孩子出去转转，旅游挺不错的，让孩子知道外面的世界什么样，这样对他会感触很深的，自己也会慢慢的有个规划，其实仔细想想，天天工作那么辛苦，赚的钱为了什么？不都是子女和父母吗？子女和父母那个环节要出问题了，一切都等于零。

这是压抑的表现，严重的话可能会是抑郁症，如果你是孩子的家长，请多关爱孩子，经营好自己的婚姻，给孩子一个健康的成长环境

如果你是孩子的朋友或者老师，你一定要多陪伴他，倾听他内心的声音，关注他的情绪和需求

孩子是个14岁的初二女孩，得了抑郁症，不上学，不愿意沟通，怎么办？

在门诊经常遇到过抑郁症的女孩，年龄不是很大，多数在上小学或中学，都是家长带着孩子来就诊，很多孩子刚进屋的时候确实不爱讲话，和家长简单交流后一般都是让大人回避，作为医生主动和患儿找找话题，或者谈一些目前孩子能够感兴趣的事情；通过门诊我发现，女孩患病率确实高于男孩，这可能与女孩心智成熟度在同龄儿童中高于男孩有关。你的问题让我一下子联想起了曾经治疗过的几个患儿，通过与他们多次的沟通，慢慢地了解了她们真实的经历和想法，很多患儿不和家长沟通是因为大人们没有给他们充分的理解，在没有掌握事情的来龙去脉就武断的责怪孩子而造成，其实还是日常生活中家长和孩子缺乏有效沟通所致。

说到抑郁症，很多家长得知孩子得病时都不敢相信，在大多数的观念里，小小的年纪，怎么会想那么多事情，怎么会有那么多问题；但正是这种对孩子平时状态的忽视导致错误观念的形成，首先我们应该提高家庭对抑郁症的认识；抑郁症可以发生在任何年龄阶段，作为儿童受到各方面因素影响，会产生与成人不相符的情绪波动，自我调节还不完善的孩子在长期刺激因素的影响下会逐渐出现焦虑、抑郁、悲观的表现，而家长又不能及时理解孩子的苦衷，就会导致话题中出现的情况；孩子厌学，不能沟通，家长也不知道怎么找到话题，甚至到底该不该接受治疗；毕竟了解抗抑郁药物后会让家长们增多顾虑，担心药物对孩子的身体有一定的损害；但现实中儿童抑郁症确实有逐年增加的趋势，对于儿童的日常生活影响极大，对他们日后的成长也埋下了隐患。

身为专业医生，我建议父母在发现孩子有异常情绪的时候首先试图与孩子沟通，与学校老师和同学了解孩子平时的上学状况；在上述方法不能正常进行的情况下，建议去专业的精神科医院，咨询儿童精神科医生，一方面确认孩子是否是抑郁症，是否需要应用药物，另一方面也可以和医生沟通，了解如何与患儿相处，如何在家庭的层面上给予患儿治疗；严重的抑郁症状会让患儿出现自残甚至自杀的行为，后果不堪设想，适时的应用抗抑郁药物是有必要的，在专业医生的指导下家长们会更加了解治疗方案，对疾病的恢复有着重要的意义。

校园欺凌、遭到猥亵、父母离异、家中有二胎或者三胎出生、调换学校或班级、家庭的重组、重大自然灾害或亲人的丧失等等。

从我了解的抑郁症孩子身上都或多或少的能找出原因，有的孩子不愿意上学，有的不愿意沟通，其实很多时候是我们没有找到一个合适的切入点，我接触过得小患儿其实都可以沟通，而且孩子虽然得了疾病，但孩子其实都是诚实的，她们不会刻意隐瞒，不愿意说可能是有什么难言之隐。我们做家长的不应该一味地逼迫她们立刻说出原因，看看能不能从侧面了解一下孩子平时的状态，她平时都经历了什么。

现在很多孩子在寄宿学校，过早的融入这样的学习环境，很多孩子是适应不良的，尤其女孩子，我们比较关心的问题便是校园欺凌、猥亵，这种问题孩子是难以启齿的，而且在学校很多孩子会受到影响，如果孩子真的遭遇了这方面的不幸，我们家长一定要全面的了解，不能发现孩子有异常后只是片面的了解，可以多找孩子的小朋友、老师、宿舍阿姨多方位的综合分析。

到此，以上就是小编对于同桌有心理疾病的问题就介绍到这了，希望介绍关于同桌有心理疾病的2点解答对大家有用。