不愿做心理治疗，不愿做心理治疗的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于不愿做心理治疗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍不愿做心理治疗的解答，让我们一起看看吧。

不想活，心里压抑，无处发泄，这是忧郁症吗？

不能确定你这是不是抑郁症，每个人都有心情不好的时候，但是你要懂得怎样去排解，比方说可以听听音乐呀，跳跳广场舞啊，看看书啊，去人多的地方，分散一下自己的注意力，这样也许会好些，希望我能帮助到你！

你不是抑郁，不要给自己贴标签，好好问问你自己，你为什么活的那么累。

你为什么压抑，是因为不够优秀吗？你为什么无处发泄？是因为无人理解吗？

如果你连死都不怕，还会害怕活着吗？死了就什么都没有了，而活着还有机会改变。

人生在世，每个人都不容易，也许你也有很多不幸的遭遇，但只要你拥有健康，你就拥有了别人梦寐以求的幸福。

也许你的心是苦的，难的，可请你不要忽视你手里的财富，你比很多人都幸运，很多人还在拼命的想活着。

所以，好好活下去，压抑的时候，学会安慰自己，无处发泄的时候，学会理解自己，好好的爱自己，请别伤害了自己。

题主说的这些个表现肯定是心理问题了，但不一定就是抑郁症。为什么呢？抑郁症属于心境障碍中的一种，发作的时候主要是情绪低落，思维缓慢，语言动作减少和迟缓，严重时会有厌世的想法和自杀的念头。但是还有很多种情况也会让人轻生或厌世，如双相情感障碍和创伤后应急障碍等等。

所以，还是到正规的精神专科门诊看看大夫比较好，这样做出来的诊断是科学的，还能得到相应的疗愈措施和疗愈方案。

要特别提醒一下大家:有失眠，难过，想哭，压抑，甚至轻生的念头等症状不等于一定得了抑郁症，也可能是一时的抑郁表现，通过减压心理咨询和调整是能改变的。如果症状持续时间在一个月以上，就去医院或找心理咨询师看看，由专业的人鉴定一下是否真的是抑郁症。如果确定，要就医和进行心理咨询。

有可能，但是不一定是！

以下回答可以帮助您理解我说的！

忧郁症在临床心理学是怎么定义的呢？

抑郁症是以心境显著而持久的低落为基本临床表现，并伴有相应思维和行为异常的一类精神心理障碍。

即以情绪低落、做事没有兴趣、思维缓慢、记忆力下降、易怒、易哭泣、懒动，甚至出现厌世、自杀意念以及自杀行为为主要表现。

从心理看，不想活，心里压抑，无处发泄，会是抑郁症，即使现在不是，如果不治疗，也可能将来是！如果是抑郁症就要积极治疗，抑郁症要提防自杀！如果不是就要预防。

不想活，心里压抑，无处发泄，怎么回事？怎么办？

去看心理医生

做心理咨询

孩子厌学却拒绝找心理师咨询怎么办？

孩子拒绝去找心理咨询师，是因为不信任。首先要建立起孩子的信任感，可以先邀请孩子所熟悉、信服的人来逐渐做孩子的工作，打开孩子的心门，对症下药，不可操之过急。

孩子的教育问题往往相似。可以关注一下《教育的观点》专栏--“孩子学习问题答疑"，里面有很多David老师一手真实的教学经历（所教学生包括人大附、衡水中学等校，迄今授课满意率百分之百）https://learning.snssdk.com/feoffline/toutiao_wallet_bundles/toutiao_learning_wap/online/album_detail.html?content_id=1606242533848071

建议您可以先尝试咨询！如果你是发自内心的接受咨询师的援助，相信，会收到不一样的认知和看问题的视角，用改变换改变，孩子也会回头的。当然，这是一个充满艰辛与挑战的过程，但是也会升华出不一样的后半生。

谢谢邀请。

首先，孩子厌学，只是家长捕捉到的表象，但真正的原因却不仅仅是学习本身所致。

要结合孩子的学习心理、学习环境，人际关系去分析原因，再跟孩子侧面求证。

原因一，单纯的不爱学习。

出现厌学的原因，最浅显的可能是学习难度加大，孩子的信心不足，或是挫败感太强所致。

这种问题只需要及时给孩子扶持学习的信心和兴趣，就可以解决。

比如难题案例分析，思路刻意训练，都是解决此类问题的好方法。

总之，要让孩子知道，学习，就是一个从易到难的过程，谁都可能会出现“阶段性厌学”。

但，遇到了拦路虎，要努力找方法，请教老师和同学，这没有什么丢人的。

原因二，学习环境，以及在学校的人际关系不良。

你好，我是王一惠老师，站在教育学和心理学双栖身份回答你，孩子厌学拒绝找心理咨询师，这很正常。

原因是，孩子认为自己不是心理问题，干嘛要找心理咨询师呢？

所以，我们要探讨的是，孩子的厌学原因：我认为可能的原因。

1.跟孩子的学习能力弱，学习跟不上，成绩一直上不去有关；

2.跟孩子对学习的压力有关，比如家长对孩子学习方面的严要求、高期待，让孩子一直以来都觉得自己做的不好，达不到家长的满意，于是孩子对学习产生压力；

3.孩子对学习存在对抗情绪，对抗情绪从何而来呢？很简单：当家长紧盯孩子的学习，孩子便会认为家长最看重的是他的学习，而不是他这个人，所以从潜意识上，孩子认为自己是次要的，是被忽略的，久而久之，孩子便与学习产生了心理抗争。所以，此时家长对孩子本身的认可与关注要加强，要知道 孩子会因为父母的爱而产生源源不竭的动力！

以上三点，请家长觉察，感谢邀请。

一个人患有抑郁症，不想出门，不想与人交流，整天在家怎么办？

一个人患有抑郁症。不想出门，不想与人交流，整天在家怎么办啊？

抑郁症患者特点就是人际交往退缩，行动力下降，如果靠鼓励，你要出去，多和人交流，多去活动等劝告说教，他基本听不进去，更实施不了。抑郁症患者，在家呆的时间越长，症状会越重，与社会脱节越严重，以后回归社会的难度就越大。

现在首先要做的，是寻求专业帮助，找专业的心理咨询师，然后引导患者本人接受咨询。找专业的心理咨询师，实际也是技术活，现在有证书，受过专业培训的心理咨询师很多，但真正有解决问题能力的并不多，所以很多做过心理咨询的人，感觉心理咨询没用。能科学解释抑郁症发病机制，科学分析发病原理，给出可行康复思路的心理咨询师，基本就是靠谱的，再引导患者本人接受咨询，如果本人不认可，可以找这类心理咨询师的文章，视频给他看，如果觉得对路，就可以建立咨询关系，咨询的时候积极配合，按照心理咨询师的要求，体会，练习，思考，感悟，慢慢的就可以走出来。

现在患上抑郁症，焦虑症，强迫症等等各种心理疾病的人，在家呆着==带着的很多，不接受专业咨询的人很多，这些人如果得不到科学高效的帮助，就可能毁了一辈子。

重度躺尸康复老司机感悟

处在中度甚至重度抑郁状态的朋友：

一切不管，活着就好……暂时放下一切身外事，就静静呆着，一切延后处理。三件事：睡觉，休息，不勉强自己，等待灵魂的觉醒。提高自救欲望，然后再采取自救行动。

问抑郁症的比较多，我又复制粘贴一遍，希望让更多人看到。抑郁症不是绝症，抑郁症不是绝症，抑郁症不是绝症，重要的事说三遍。

抑郁症(其实所有心理问题都一样)治愈的关键在于能找到造成病症的根源，找到根源后引导来访者勇敢的去面对根源，咨询师在来访者的积极配合下把根源去除掉。

抑郁症的成因各不相同，下面谈一谈我接收的抑郁症来访者个案，希望能对你有所帮助与启发。

个案一:来访者初三开始接受心理咨询，到大二时开始自伤自残自杀，因自杀未遂被学校劝回家休学一年，不提学习还好，一提学习就要去死。他的姑姑在一次我组织的公益活动中与我相识，随后推荐到我这里。在接受心理咨询过程中，他一下就回到4∽5岁时学钢琴，被老师被父母打的场景，对学习的反感，病根由此埋下。咨询一个疗程结束后，到开学时，他自己主动提出回学校读书。

个案二:来访者因情感原因在某大医院诊断为重度抑郁症，并接受了二个疗程心理治询。后经朋友推荐到我这里，第一次见面是微笑着与我主动打招呼，还很健谈，一点看不出有抑郁症。在接受心理咨询过程中发现，他的内心世界一片漆黑并被各种各样的垃圾填得满满的。此人是我到今天为止接收的抑郁症来访者中最严重的一个，他时时刻刻想到的都是死。咨询一个疗程结束后，休整了二个月就上班去了。(他说在医院接受心理咨询，每次都揭他的伤疤，他很反感，就没有继续在医院接受心理咨询;他以前看太阳，太阳是灰色的。)

还有一个中度抑郁症来访者，他患病的原因是:他的暗恋対象与同学们闲聊，说自己喜欢抑郁气质的人，为了获得暗恋对象的芳心，把自己弄得患上中度抑郁症。

…

导致抑郁症的原因千奇百怪，没有谁与谁的根源是完全相同的。

在心理咨询过程中，我们要追根溯源，很多来访者的心理问题与童年时期的创伤有关，建议你买本[美] 苏珊·福沃德 与克雷格·巴克 著的《原生家庭》，此书中有些修复童年创伤的方法。

所有的心理问题，一定是内心世界先出现问题，时机一到，就会在现实世界呈现出这样那样的症状，我们一定要找到症状背后的根源，并把根源去除掉。

您好，千万不要轻易就下得了忧郁症什么的。很多事情，本来不是，你说是，结果就会真是。仿佛您说的真的很准。其实，只不过是自我期待的实现罢了。

如果真的确诊是抑郁症的话，那么，就应该通过专业的心理治疗，必要时还会需要精神科医生辅助于药物的治疗，而不是您想怎么办就能怎么办的事。因为抑郁症是病，得治。而不是顺其自然，想怎么试验就怎么试验，想咋折腾就咋折腾。那是危险的，于患者、于您都是百无一益，害人无穷，害人且害自己的。

抑郁症，是当今社会继癌症、心血管病之后第三大病症。就其精神状态与心理活动及行为特诊来判断，可以简单归结于“三无三自”。即无趣、无望、无助，自卑、自责、自罪。通俗点说，就是感觉生活无趣，对未来无望，求助无门，极度自卑，对每件事与每个行为都深深地自我自卑，深感自己是有罪之人，甚至会自杀。

生活在这个信息化与碎片化交织的网络时代，每个人都会遇到这样那样的不顺心与不如意，但需要地进行自我调节，必要时还需要借助心理咨询师与心理医生的专业辅导与干预。

生，不如意，活，不如意，生活，就更不如意。能到这个世上走一遭，是幸运，就更应该真心每一天，时刻清理自己 的负面情绪，打理好自己的心态，有意义地面对每一个不可预知的未来！

希望能对您有所裨益！

如果心理上出现了各种问题，又不愿意工作了这样的人该如何继续？

请问导致你出现这种状态的原因是什么呢？

被情所伤吗？

还是抑郁。

能治愈情伤的大家都说是时间和新欢。

但时间太难熬，新欢不够好。我们不能盲目急切的靠近一个人，这是对他人的一种伤害对自己的不负责任。新欢虽可暂时的麻痹你的疼痛，激情过后你还是会痛苦。除非新欢是个合适的人。

时间虽可治愈一切伤痛，但不能用力强迫自己放下或忘记，强迫反弹更大，加重你的痛苦(思念更甚)，因真正的放下是无需用力的，当有一天你看见/想起他(她)再无波澜，那就是真正的放下了。

在失恋的低谷期，应该尽量远离一切能让你忆起他的东西，强迫自己转移注意力，去学习，锻炼，旅行，或发展一种忘我的兴趣爱好，让自己沉浸其中。

“万事开头难”，迈出了第一步，就成功了一半，剩下的只有坚持。

当你变成了全新的自己，你一定会欣赏这样努力不放弃的自己，而过去式的他已成为你人生的风景。

若是抑郁，需要找专业的心理咨询师进行疏导，再结合药物的治疗，亲人的关爱和陪伴才可治愈。

如果出现了你说的这些情况，建议立即就医。

寻找专业的医疗机构，有良心的医德高尚的，艺术精湛的医生或者心理咨询师，而且是越快越好。

一味的逃避和退缩不是解决问题的方式。@头条号 @心理咨询师贾国梁

这是一种比较严重的心里障碍疾病。

弗洛伊德有个理论，把人的超出常规的行为，歇斯底里的语言，反常的情绪都归类于精神疾病，也就是俗称的神经。

老百姓俗称八字软。

科学地讲，就是精神脆弱，抗压能力差，逃避社会的现象。

青春期，是一个人从少年转变为成年人的关键时期。

这个时期，自己应该不断调整自己心态，学习知识充实自己，不断增强自己解决问题，承担责任得能力。

可是，如果处理不好，自己性格内向，懦弱，缺少交流，缺乏合作，就不太可能融入社会，显得不合群，被边缘化。

这种人，一般对工作提不起精神，对啥也不感兴趣。

这就是一种很明显的病态。

遇到这种情况，家人，亲朋的开导，进行必要的心里干预，人文关怀很重要。

看到你个问题，更疑惑了！

很想知道这个人与题主的关系，或者是否就是题主本人？

另外如何继续指的啥？只剩他一个人指的啥？他咋了思想偏离了轨道？

另外我猜你想知道这人怎么回事然后再决定是否和他继续相处？

说实话，这个问题对我来说，好像猜吃了啥馅饺子一样，，，，全靠猜，只能猜。

我猜

这事也让你挺困扰，不然问题不会问的只有你自己最清楚。说明你让这问题缠住了。

你得自己捋一捋思路，看你说的这个人这么不靠谱，但你还在考虑怎么继续的问题。

我猜他一定不听你摆布，但你又想让他听你的！

如果真是我猜的这种情况，我个人觉得还得你自己考虑清楚比较好。

到此，以上就是小编对于不愿做心理治疗的问题就介绍到这了，希望介绍关于不愿做心理治疗的4点解答对大家有用。